目標

■ 透過社工的介入,協助學生處理個人、家庭、社交及學業問題。

■ 配合學校四個學習階段,為學生安排不同學習的機會,使學生能從其他學習經歷中成長。

■ 推展家長的工作,加強家長與學校之間的聯繫,達致讓學生從家校合作的過程中茁壯成長之目標。

■ 參與社區工作,爭取有利學生發展的資源,亦讓社區人士認識本校工作。

服務範圍

1. 透過社工專業的知識和技巧,藉此協助學生處理及解決個人問題,包括:行為、情緒、人際關係及學校適應等。

2. 作為學校及家長彼此溝通的橋樑,鼓勵家長與學校攜手合作,共同協助學生發展所長,提高學習的興趣及能夠愉快學習。

3. 與家長保持緊密的聯繫,並定期舉辦講座、分享會、工作坊及活動,以提昇家長育兒的技巧及紓緩家長的壓力。

4. 為學生畢業後的出路作出安排,協助學生提昇其獨立生活的能力,並在社區建立網絡和聯繫,讓他們能夠融入社區生活。

5. 為學校收納新生作安排,協助學生適應學校生活。